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高校在線支付繳費模式的解決方案分析

添加時間:2019-08-19 14:07

  在線支付作為一款應用型平臺,其將銀行、平臺、網絡進行連接,以保證資金流通的安全性,其在自助繳費領域得到廣泛應用。當前高校在開展繳費工作時,由于繳費項目較多、學生基數大等原因,為傳統繳費工作的開展帶來阻礙,在線支付的方式,可實現異地繳費、網銀繳費、平臺繳費等,將繁多的繳費項目進行分化,在網絡技術的應用下,可有效提升工作效率和精準性。

  一、高校繳費項目與機制

  (一)繳費項目

  現階段,高校實行繳費工作時,由于繳費類型較多、學生基數較大、專業體系等原因,加大繳費工作的時間。高校的繳費項目可分為學雜費用、考試費用、服務費用等三大類,其中學雜費用在繳費項目中的比例較大,一般包括書本費用、住宿費用、保險費用、辦學經費等,在實行繳費時,其具有一定的聚集性、頻率性等。考試費主要包括等級考試、專業技能考試等,由于涉及科目較多,需耗用大量的時間進行管理。生活服務費用一般包括食堂飯卡、水費、電費、網絡費用等,其繳費時間較為分散。

  (二)繳費機制

  隨著技術的不斷發展,人民的消費形式也呈現出多元化發展的趨勢,當前高校在對學生進行繳費時,一般以現金、銀行轉賬、POS機刷卡等方式,通過相應的票據使資金的繳費流程具有法律效益。但高校財務部門在對繳費情況進行統計時,需按照學院、專業等為主,對各類交款數據進行統計,其增加繳費的工作難度。其中現金繳費時,由于資金數目較大,具有一定的安全風險,同時也增加學生受到假幣的幾率,為工作人員提供一定難度。銀行轉賬需進行實體匯款,但由于銀行的審核機制以及錯誤信息的影響,易加大學校的審核難度。POS機刷卡的方式,其與現金繳費的方式相一致,但易受到機器性能的影響,當機器出現故障時,延長繳費時間,為學校與家長帶來時間上的損失。

  二、在線支付論述

  在線支付作為當前社會消費的主流趨勢,其是指交易雙方以網絡為平臺,對資金進行交易,銀行為網絡平臺的交易方式提供資金結算業務,同時可對資金交易行為進行監管,目前在線支付方式可分為第三方支付、網銀支付等。第三方支付是以銀行為基礎,建構交易環境,在雙方交易的流程添加交易媒介,對資金進行監管,以實現資金與產品的平等化交易。第三方平臺交易可提供多樣化的交易模式,可通過智能設備搭相應支付平臺完成交易,以提升交易效率。網銀支付是以銀行機構為主,可實現自己的實時到賬,但在首次進行網銀支付時,只能通過發卡行的鏈接界面登陸,并需完成實名認證,由于網銀支付直屬于銀行機構,其具有穩定性、安全性。

網上繳費

  三、新時期在線支付在高校繳費工作的應用研究

  (一)操作流程

  高校在進行繳費工作時應用在線支付,可設定相應的支付流程圖,為家長及學生進行步驟引導。可將操作流程設定為,用戶→系統登錄→點擊支付選項→銀行機構選擇→支付方式→信息反饋→項目查詢。在費用繳納人員進行實體操作時,以學生的基本信息為主,進入繳費平臺,以完成相應的繳費狀態。

  當前第三方支付方式較多,以支付寶為主,首先,學生及家長利用智能設備登錄支付寶平臺。其次,可通過掃描二維碼或輸入指令的方式進入付款界面,并選擇相應的支付方式進行付款。最后,通過繳費工作的信息反饋,以及自身系統的信息提醒,來對繳費信息進行二次確認。

  網銀支付方式,需要打開網絡銀行登錄界面,按照指令輸入用戶名,進入網銀操作系統,然后點擊付款銀行,并輸入金額和交易密碼,最后等待信息反饋完成繳費工作。

  (二)應用優勢

  在線支付的工作方式,可將傳統的現金繳費模式進行取代,實現空間性交易模式,同時學生通過支付平臺對繳費信息進行獲取。學生在繳費時可節約排隊時間,依靠網絡交易形式,可隨時進行網絡支付,有效避免出現繳費高峰期的現象,同時利用網絡繳費可有效避免先進繳費的丟失風險。

  學校通過在線支付模式的應用,利用網絡信息的分類統計功能,可實現繳費的信息化處理,工作人員只需出示相應的收據,以完成相應繳費工作,以此來避免收到假幣的現象。同時可減輕工作人員的操作負擔,在工作人員進行對賬時,依據網絡信息化的處理,提升繳費工作開展的進度。

  結語:

  綜上所述,文章對高校繳費工作進行分析,并對在線支付模式進行論述,在當前互聯網行業的促使下,在線支付以其便捷性、安全性、高效性被廣泛應用到各大領域中。因此,高校在開展繳費工作時,可通過應用在線支付模式,來減輕學校的工作壓力。

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